輸入信(xin)號(hao) vi 是一個加在運算放大器上(shang)的停(ting)止信號（高阻抗），用(yong)來阻止電流(liu)流(liu)入，vi 電壓與信號相同。

挖(wa)掘機(ji)翻新最重(zhong)要的三個(ge)參數：操作(zuo)重(zhong)量(liang)(liang)（質量(liang)(liang)），發(fa)動機(ji)功率(lv)和(he)鏟斗斗容。挖(wa)掘機(ji)再制(zhi)造第一臺液壓(ya)挖(wa)掘機(ji)由法國波克蘭工(gong)廠發(fa)明(ming)成功。由于液壓(ya)技術(shu)的應用(yong)，20世紀40年代(dai)有了(le)在拖拉機(ji)上配裝液壓反(fan)鏟地懸掛(gua)式挖掘(jue)機(ji)。

挖(wa)掘(jue)(jue)(jue)(jue)機再制造最初挖(wa)掘(jue)(jue)(jue)(jue)機是手動(dong)的，從發(fa)明到現在已(yi)經(jing)有一(yi)百三十(shi)多(duo)年了，期間(jian)經(jing)歷了由蒸汽(qi)驅動(dong)斗回轉挖(wa)掘(jue)(jue)(jue)(jue)機到電力驅動(dong)和內燃機驅動(dong)回轉挖(wa)掘(jue)(jue)(jue)(jue)機、應用機電液一(yi)體化(hua)技(ji)術(shu)的全(quan)自動(dong)液壓挖(wa)掘(jue)(jue)(jue)(jue)機的逐步發(fa)展過程。

2符(fu)號轉換器當(dang)輸入電(dian)(dian)壓(ya)(ya)(ya)(ya)(ya) vi 設置為(wei)0 + 極(ji)時，輸出(chu)可轉換為(wei)同一(yi)電(dian)(dian)壓(ya)(ya)(ya)(ya)(ya)符(fu)號的(de)負(fu)0極(ji)電(dian)(dian)壓(ya)(ya)(ya)(ya)(ya) vo。當(dang)正 o + 和(he)負(fu) o 極(ji)沒有(you)轉換時使用。如果 zk zk 是 zk，那(nei)么(me) v3附(fu)加組件就變成(cheng) vo 什么(me)東西（vi1 vi2)。如果將兩者的(de)0 + 電(dian)(dian)壓(ya)(ya)(ya)(ya)(ya)分別(bie)施(shi)加到 vi1和(he) vi2作為(wei)輸出(chu)，則通過改變 vo 中(zhong)的(de)符(fu)號，可以得到 vi1的(de)負(fu)0電(dian)(dian)壓(ya)(ya)(ya)(ya)(ya)。另外(wai)，如果給 vi1施(shi)加零電(dian)(dian)壓(ya)(ya)(ya)(ya)(ya)，給 vi2施(shi)加負(fu)零電(dian)(dian)壓(ya)(ya)(ya)(ya)(ya)，那(nei)么(me)從 vi1減去 vi2電(dian)(dian)壓(ya)(ya)(ya)(ya)(ya)，得到變換符(fu)號的(de)輸出(chu)電(dian)(dian)壓(ya)(ya)(ya)(ya)(ya) vo。4乘法(fa)器（符(fu)號變換）對于輸入電壓 vi，輸出電(dian)壓乘以電(dian)阻比(bi)。

假如，把輸入側(ce)電阻(zu)(zu)與反饋側(ce)電阻(zu)(zu)設定(ding)為(wei)1∶5的(de)(de)(de)(de)(de)比(bi)例(li)，就(jiu)會自己變成5倍(bei)(bei)的(de)(de)(de)(de)(de)倍(bei)(bei)率(lv)器(qi)。（乘法）而且(qie)，如(ru)(ru)果(guo)設定為5∶1的(de)(de)(de)(de)(de)比(bi)例(li)，則變成1/5倍(bei)(bei)的(de)(de)(de)(de)(de)倍(bei)(bei)率(lv)器(qi)。（除法）如(ru)(ru)果(guo)把(ba)一(yi)個電(dian)容器(qi)或電(dian)阻可以(yi)組合在運(yun)算以(yi)及放大(da)器(qi)的(de)(de)(de)(de)(de)周(zhou)圍，就(jiu)能(neng)(neng)通過研究微分(fen)(fen)、積(ji)分(fen)(fen)形式(shi)運(yun)算。ACERA也是把(ba)利(li)用(yong)學生(sheng)這(zhe)種方式(shi)組合的(de)(de)(de)(de)(de)頻率(lv)工作電(dian)流數(shu)(shu)據送到(dao)控制電(dian)磁結構(gou)比(bi)例(li)增加減壓閥。二(er)進制與數(shu)(shu)字(zi)IC（1）位(wei)(wei)(wei)(wei)（bit）和字(zi)節（byte）在數(shu)(shu)字(zi)經濟信(xin)號“1（有(you)(you)）”、“0（無）”的(de)(de)(de)(de)(de)兩種不同狀(zhuang)態下的(de)(de)(de)(de)(de)人表(biao)(biao)示企業(ye)信(xin)息(xi)，我想(xiang)這(zhe)在我們(men)前面(mian)的(de)(de)(de)(de)(de)說(shuo)明中已經發展非(fei)常了(le)解清楚了(le)。這(zhe)么如(ru)(ru)此(ci)一(yi)來(lai)，因為“1”或“0”的(de)(de)(de)(de)(de)信(xin)息(xi)是最小系統單位(wei)(wei)(wei)(wei)，所(suo)以(yi)把(ba)它叫做位(wei)(wei)(wei)(wei)。如(ru)(ru)果(guo)有(you)(you)1位(wei)(wei)(wei)(wei)就(jiu)能(neng)(neng)明確表(biao)(biao)示1或0的(de)(de)(de)(de)(de)兩種學習(xi)狀(zhuang)態，如(ru)(ru)果(guo)有(you)(you)2列2位(wei)(wei)(wei)(wei)的(de)(de)(de)(de)(de)話，就(jiu)能(neng)(neng)實現(xian)區(qu)別就(jiu)是四種精神狀(zhuang)態。因此(ci)，如(ru)(ru)果(guo)有(you)(you)4位(wei)(wei)(wei)(wei)，并(bing)附有(you)(you)24﹦16，如(ru)(ru)果(guo)是8位(wei)(wei)(wei)(wei)并(bing)附有(you)(you)28﹦256的(de)(de)(de)(de)(de)狀(zhuang)態沒有(you)(you)區(qu)別，所(suo)以(yi)對于字(zi)母、假名技術(shu)文字(zi)、數(shu)(shu)字(zi)、÷﹢﹣﹦之類的(de)(de)(de)(de)(de)記號，都能(neng)(neng)得到(dao)使用(yong)具有(you)(you)這(zhe)種8位(wei)(wei)(wei)(wei)而形成主(zhu)要代碼(ma)化加以(yi)分(fen)(fen)析表(biao)(biao)示。

為此，把這種管理信息的單位(wei)，也就是通過這種8位(wei)叫做1個字(zi)節。（2）二(er)進(jin)(jin)(jin)(jin)制(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)把我們(men)自己日常(chang)生活使(shi)用(yong)的(de)(de)十(shi)(shi)(shi)進(jin)(jin)(jin)(jin)制(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)與(yu)使(shi)用(yong)10個數(shu)(shu)字(zi)的(de)(de)用(yong)法方(fang)面(mian)分(fen)析比較，二(er)進(jin)(jin)(jin)(jin)制(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)數(shu)(shu)據只能選擇使(shi)用(yong)1、0這2個數(shu)(shu)字(zi)。不過(guo)，為了能夠(gou)適應(ying)社(she)會向(xiang)前(qian)發(fa)展移動1個數(shu)(shu)字(zi)的(de)(de)規律，即使(shi)學生對(dui)于一(yi)個二(er)進(jin)(jin)(jin)(jin)制(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)模(mo)式來說，也可以與(yu)十(shi)(shi)(shi)進(jin)(jin)(jin)(jin)制(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)系(xi)統完全沒有一(yi)樣地(di)研究應(ying)用(yong)。即，0的(de)(de)后(hou)面(mian)中國變成1，1的(de)(de)后(hou)面(mian)就會變成10，10的(de)(de)后(hou)面(mian)逐漸變成11。下表(biao)結果所示為十(shi)(shi)(shi)進(jin)(jin)(jin)(jin)制(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)數(shu)(shu)與(yu)二(er)進(jin)(jin)(jin)(jin)制(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)數(shu)(shu)的(de)(de)比較。由上表(biao)顯示可見，在二(er)進(jin)(jin)(jin)(jin)制(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)中，是4位(wei)，可表(biao)示到十(shi)(shi)(shi)進(jin)(jin)(jin)(jin)制(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)數(shu)(shu)的(de)(de)15（在二(er)進(jin)(jin)(jin)(jin)制(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)中是1111）。這種教學進(jin)(jin)(jin)(jin)位(wei)問題又(you)被人們(men)叫做純二(er)進(jin)(jin)(jin)(jin)制(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)。實習：數(shu)(shu)字(zi)控制(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)開關與(yu)LED的(de)(de)連接（十(shi)(shi)(shi)進(jin)(jin)(jin)(jin)制(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)和二(er)進(jin)(jin)(jin)(jin)制(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)）（注意）：LED要從患者右側工作有序地(di)排列(lie)成1、2、4、8用(yong)。用(yong)一(yi)字(zi)形(xing)螺(luo)絲(si)刀將十(shi)(shi)(shi)進(jin)(jin)(jin)(jin)制(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)的(de)(de)數(shu)(shu)字(zi)電子開關由0～9方(fang)向(xiang)以及順序的(de)(de)旋轉運(yun)動下去，在LED轉到(dao)4位的二(er)進制(zhi)數(shu)時燈亮。請學習一些二(er)進制(zhi)。